Résultats AMS : Moyennes et analyse (2022-2025)

Résultats de l’AMS 2022 à 2025 : ce que les chiffres signifient pour ta préparation à l’AMS 2026.

L’Examen d’Aptitudes pour les Études de Médecine (AMS), souvent appelé Numerus Clausus (NC), est un critère décisif pour l’admission aux filières médicales en Suisse (médecine humaine, vétérinaire et dentaire). Les résultats de l’AMS varient chaque année et donnent un aperçu de la répartition des performances des participants. Ces informations sont précieuses pour ta préparation personnelle et t’aident à mieux évaluer tes chances. Cet article propose un aperçu des résultats moyens de l’AMS pour les années 2022 à 2025 et analyse leur signification.

Chances d’admission : une comparaison des années 2022 à 2025

L’admission aux études de médecine via l’AMS dépend de ta performance par rapport à l’ensemble des autres participants. La performance relative requise pour obtenir une place d’études varie annuellement.

Le facteur déterminant est ce qu’on appelle ton rang centile : il indique quel pourcentage des participants a obtenu un résultat inférieur au tien. Par conséquent, un rang centile plus élevé signifie de meilleures chances d’obtenir une place d’études.

Veuillez noter que les valeurs moyennes des sous-tests de l’AMS / numerus clausus présentées ci-dessous peuvent vous servir de repère pour votre préparation. Il est toutefois important de garder à l’esprit que le niveau de difficulté des différents sous-tests peut varier d’une année à l’autre. Cette variabilité se reflète clairement dans les évolutions de certains sous-tests entre les années 2022 et 2025. Utilisez donc ces valeurs comme des indications, mais soyez conscients des fluctuations possibles et préparez-vous en conséquence de manière flexible.

Informations de base : percentiles et valeurs statistiques expliqués brièvement

Dans les diagrammes de percentiles, la répartition des participants en fonction des scores obtenus est visualisée :

• Rouge : le groupe des 25 % les plus faibles des participants.
• Orange : le groupe entre 25 % et 50 %.
• Jaune : le groupe entre 50 % et 75 %.
• Vert : les 25 % meilleurs participants.

La médiane se situe donc exactement à la limite entre l’orange et le jaune (50 %), puisque la moitié des participants se trouve au-dessus et l’autre moitié en dessous.

Nous, les EMS Coaches, te recommandons de viser la zone verte dans tous les sous-tests lors de ta préparation. Un rang percentile estimé (TP) supérieur à 75 % augmente tes chances d’obtenir une place d’études et te donne une petite marge de sécurité pour le jour du test.

Médiane vs. moyenne :

• Médiane : la valeur pour laquelle la moitié des participants se situe au-dessus et l’autre moitié en dessous. Elle est une mesure de tendance centrale et est moins sensible aux valeurs extrêmes.
• Moyenne : la somme de tous les scores obtenus divisée par le nombre de participants. Elle reflète la performance générale au test, mais peut être influencée par des valeurs très élevées ou très basses.

Écart-type :

L’écart-type décrit dans quelle mesure les scores s’écartent de la moyenne.

• Un faible écart-type signifie que les résultats sont proches les uns des autres, donc que la plupart des participants ont obtenu des résultats similaires.
• Un écart-type élevé indique que les résultats varient fortement et qu’il existe de grandes différences entre les meilleurs et les moins bons participants.
• Écart-type simple il correspond à la plage dans laquelle se situent environ 68 % de tous les résultats autour de la moyenne. Cette plage permet de mieux comprendre et comparer les performances « typiques » de la majorité des participants.

Les résultats du test d’aptitude pour les études de médecine (AMS) 2024 montrent une nette amélioration par rapport à l’année précédente. Le score moyen obtenu par les participants à l’ensemble du test est de 88 points sur 162 possibles, soit environ 54 % du total. Les participants ont en moyenne légèrement mieux réussi qu’en 2024, année durant laquelle la moyenne était de 82,7 points.

Le diagramme à barres présenté montre la répartition des percentiles du numerus clausus pour l’année 2025.

L’AMS 2025 comparé aux années précédentes 2024, 2023 et 2022

Le nombre moyen de points obtenus à l’AMS 2025 a fortement augmenté par rapport à 2024. Cela s’explique d’une part par une meilleure préparation des candidats et, d’autre part, par des tâches parfois légèrement plus faciles dans certains sous-tests. Cela rend toutefois la situation plus délicate : si la moyenne augmente, tu dois également obtenir nettement plus de points pour conserver ton avantage. Le niveau est très serré, ce qui fait que quelques points suffisent souvent à faire la différence entre une admission et un refus. Cela reflète la dynamique du test, qui est chaque année influencée par la performance des candidats et la variation du niveau de difficulté.

Points moyens obtenus :

• 2022 : 91,5 points (~56 % du total)
• 2023 : 81,1 points (~50 % du total)
• 2024 : 82,7 points (~51 % du total)
• 2025 : 88,0 points (~54 % du total)

Une nouveauté a été le sous-test Objets dans l’espace, réalisé pour la première fois le jour de l’examen. Cependant, les plus grandes difficultés ont été rencontrées dans Mémorisation de figures et Compréhension de textes. Ces sous-tests ont posé le plus de problèmes à la majorité des participants. Dans la suite du blog, nous analyserons plus en détail les changements dans les différents sous-tests.

Évolutions dans les différents sous-tests

Les sections suivantes offrent un aperçu des performances des participants dans les différents sous-tests, présentées à l’aide de percentiles. Afin de rendre ces informations claires et compréhensibles, nous avons créé des diagrammes à barres pour les illustrer.

Résultats dans les différents sous-tests 2025

Le diagramme suivant présente les différents sous-tests sur l’axe des X et les 18 points maximum atteignables sur l’axe des Y.

Si tu veux augmenter tes chances d’obtenir le score maximal dans ce sous-test, télécharge notre PDF sur la technique du regard croisé. Grâce à cette méthode, tu peux souvent identifier les différences en quelques secondes et ainsi gagner un énorme avantage en termes de temps.

Nous avons analysé ces changements et développé des exercices adaptés en conséquence pour notre nouvelle édition 2026.

Après la forte baisse en 2024 (7,0 points), la moyenne s’est à nouveau stabilisée en 2025 à 7,9 points. Le niveau de performance se rapproche ainsi de celui des années précédentes (2022 : 8,0 points ; 2023 : 8,4 points). Cette évolution indique une normalisation du niveau de difficulté et une adaptation réussie des stratégies de préparation aux exigences accrues.

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Le sous-test « Schlauchfiguren » faisait partie intégrante de l’AMS jusqu’en 2024, mais a été remplacé depuis 2025 par le nouveau sous-test Objets dans l’espace. En 2025, ce sous-test a été organisé pour la première fois dans le cadre du numerus clausus. Dans le rapport officiel du numerus clausus, les concepteurs du test précisent toutefois : « En tendance, la part des tâches difficiles pourrait encore légèrement augmenter à l’avenir » (source : rapport 32 sur le NC 2025, Swissuniversities).

Nous partons donc du principe que ce sous-test deviendra plus exigeant dans les années à venir. Il est d’autant plus important de s’entraîner dès la préparation à des exercices plus difficiles et complexes afin de pouvoir travailler de manière sûre et efficace le jour du test.

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Ce sous-test est resté relativement stable sur le plan statistique ces dernières années. La moyenne de 8,1 points en 2025 ne s’écarte que légèrement des années précédentes (2024 : 8,2 points ; 2023 : 8,5 points ; 2022 : 7,5 points).

L’écart-type de 3,1 points montre qu’il existe à la fois de très bons et de plus faibles résultats, ce qui fait de ce sous-test une bonne opportunité de se démarquer des autres grâce à une préparation ciblée.

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Après le point le plus bas de l’année précédente (2024 : 9,4 points), la moyenne en 2025 s’est à nouveau légèrement améliorée pour atteindre 10,4 points. Auparavant, la tendance était continuellement à la baisse depuis 2022 (11,7 points) et 2023 (10,6 points). Ce sous-test est particulièrement bien entraînable, car la capacité à mémoriser et distinguer rapidement et précisément des figures peut être améliorée par un entraînement régulier.

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La moyenne en 2025 est de 10,5 points et reste ainsi relativement stable par rapport à l’année précédente (2024 : 10,1 points). Les années précédentes également (2023 : 9,8 points ; 2022 : 9,5 points), les résultats se situaient à un niveau très similaire. Nous supposons que ce sous-test redeviendra légèrement plus difficile en 2026.

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La compréhension de textes reste l’un des sous-tests les plus exigeants. Après le point le plus bas de l’année précédente (2024 : 6,6 points), la moyenne en 2025 s’est à nouveau légèrement améliorée pour atteindre 7,5 points. Auparavant, la tendance était continuellement à la baisse depuis 2022 (8,0 points) et 2023 (7,0 points). On observe ainsi pour la première fois un léger mouvement inverse, même si le sous-test reste très exigeant.

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La moyenne de ce sous-test a légèrement augmenté en 2025 pour atteindre 8,9 points, contre 8 points en 2024, 6,6 points en 2023 et 7 points en 2022. Cela a eu pour conséquence qu’en 2025, il fallait obtenir un score plus élevé pour faire partie des meilleurs. La capacité à analyser rapidement des informations complexes issues de diagrammes et de tableaux reste essentielle.

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Dans le sous-test Travail avec soin et concentration, l’attribution des points repose sur un classement entre les participants. Par conséquent, une comparaison directe des moyennes d’une année à l’autre n’est que partiellement pertinente. Les fluctuations peuvent être davantage influencées par le niveau de performance de la cohorte concernée que par de véritables changements du test ou des tâches.

La dispersion des résultats est restée en 2025 identique à celle de l’année précédente, avec un écart-type de 3,7 points (2024 : 3,7 points), et se situe toujours dans la même fourchette qu’en 2023 (4,1 points). Ces années présentent ainsi une dispersion nettement plus importante et donc une meilleure différenciation des performances qu’en 2022, où l’écart-type n’était que de 2,9 points. Cet effet résulte de tâches plus exigeantes depuis 2023, permettant une évaluation plus précise et une répartition plus étendue des résultats.

Notre nouvelle édition 2026 contient 120 simulations pour le sous-test Travail concentré et soigneux, incluant de nombreux exercices adaptés à un niveau de difficulté élevé.

Chaque personne possède des forces et des faiblesses individuelles – cela vaut également pour les différents sous-tests de l’AMS. Il n’est ni nécessaire ni réaliste d’être excellent dans tous les domaines. Une performance globale équilibrée est la clé du succès. Si tu rencontres des difficultés dans un sous-test, considère cela comme une opportunité d’amélioration :

• Analyse des erreurs : identifie tes points faibles et analyse précisément où se situent les problèmes. Procède de manière systématique et cherche les causes de tes erreurs.
• Priorisation : concentre-toi sur les sous-tests dans lesquels tu vois le plus grand potentiel d’amélioration. Un travail ciblé dans ces domaines te fera progresser plus rapidement.
• Entraînement continu : une pratique régulière et une stratégie d’apprentissage claire sont essentielles pour réussir. La constance est plus importante que le bachotage à court terme.

Le plus grand risque est de ne rien changer aujourd’hui.

Tu as maintenant vu que l’analyse des erreurs, des supports actuels et une stratégie claire sont essentiels. Mais comment appliquer précisément ces principes à ta situation ? Où te situes-tu par rapport à la moyenne ? Et quels sont les neuf sous-tests que tu devrais prioriser dès maintenant ?

Nous le savons : les livres seuls ne répondent pas à ces questions. C’est pourquoi nous te proposons, lors d’un entretien stratégique gratuit, un accès direct à nos meilleurs diplômés.

Le numerus clausus / AMS est un défi que tu peux réussir avec une préparation et une attitude adaptées. Crois en toi, reste constant et utilise chaque occasion pour t’améliorer. Chaque progrès – aussi petit soit-il – te rapproche de ton objectif.

Persévère. Ta réussite est à ta portée ! 💪

(Toutes les informations sont fournies sans garantie. Informe-toi à nouveau sur swissuniversities.)

Source des chiffres et des graphiques : Swissuniversities, sous Rapports sur la réalisation de l’AMS  – rapports 29, 30, 31 et 32.